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幼儿园个人工作总结与自我评价|幼儿园个人工作

幼儿园小我事情总结与自我评价|幼儿园小我事情总结范文

韶光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出黉舍校门,踏上事情岗位,我在各位师长教师的赞助和支持下, 在园引导的相信和鼓励下,让我生长、进步、劳绩了不少。 五年里我与西席们连合协作,合营努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结以前,瞻望未来,以下是我的事情总结:

一、师德教养方面 :德高为师,身恰是范。师德是一个西席的灵魂,作为一名幼儿西席要以德治身,培养优越的师德。爱岗敬业,以满腔热心投入幼儿教导,要从“德”中体会到献身幼儿教导奇迹的无比快乐和自满。我从事幼教事情已有五年,回首自己的经历,对师德熟识有一个由浅到深,由片面到周全的历程。颠末各类进修,可以说在师德熟识上有了前进,更紧张的是,在理论上使我对爱岗敬业有了详细内容和明确目标,我对自己所担任的幼儿教导事情,又有了新的熟识。勇于解剖自己,阐发自己,正视自己,卖力查找自己的毛病和不够,从而赓续前进自身的本质和教养。事情中从不迟到和早退,坚持100%出勤,定时参加园长组织的各项会议,卖力领会会议精神,客气向有履历的西席就教和进修。培养跨期间所必要的高本质人才,其根基便是从优越的幼儿教导开始,幼儿西席的一言一行及教导质量,将直接影响到往后小学、中学及大年夜学的进修质量和综合本质能力的前进。人们形容育人职业是“花匠”那是很贴切的,尤其幼儿教导,从事启蒙教导加倍显得紧张,可以这样说,什么样的西席就培养什么样的门生,育人之本,关键在于师德。

二、教导教授教化方面 :我XX年卒业于湛江市幼儿师范黉舍,三年的师范生活炼就了我踏实的基础功,进入事情岗位后,成为一名真正的幼教师长教师,理论和实践的有机结合,赓续在教授教化中积累总结教导教授教化履历,与同事们交流、探索钻研新措施,新规划;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好同伙。在教授教化中,对自己的事情体现也有知足与不够,但无论如何,都必要自己脚扎实地的事情,实其着实的做人。作为教授教化履历尚浅的我,常常向其他师长教师就教,并不雅摩她们的教授教化活动来学乃至用,取长补短。为做好教授教化事情,我卖力拟订教案,做好每次西席陈诉请示课的事情,并根据孩子们的特征设计教授教化活动。在教法上,赓续反思与总结,努力实践。 我每一次的陈诉请示课,园长和各位师长教师的点评和鼓励, 成为我对今后上课的愿望与成功。只有在赓续的品评与好评中使我赓续进步。在幼教的事情中,我异常热爱幼教奇迹,热爱本职事情,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿爱好我,乐意和我交同伙。五年的幼教事情,使我自身的本质和政治醒悟都前进了。在教授教化上,我结合《纲要》,赓续探索、钻研、领会此中的精神,树立了新的教导不雅念,尊重每一个孩子,能根据幼儿成长的必要,努力为幼儿供给一个可成长、可探索的情况,并赓续将新的理念与教导形式融入到我的实际行径中。

三、自我完善与成长方面 :我积极进修各类教导理论涉猎有关册本,以充足自己,以便在工中以坚实的理论作为指示,更好地进行教导教授教化。四、反思和总结:教导是一门博大年夜博识的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的课本以及收集带给我们富厚的信息履历,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中进修,在快乐中获得成长。做西席的难,做幼儿西席更难,然则我感觉在费力中,能感想熏染到别人感想熏染不到的乐趣——那便是童年的乐趣。

1、事情效率:能迅速完成事情,凸起表现在以很快的速率完成某些活动上。

2、人际关系:具有组织、应变、协调和交往的能力,和引导、同事的关系融洽,待人有技术,善于交同伙,能广泛地争取社会各界对幼教事情的支持。

3、教导艺术:以细致的察看,敏锐的感想熏染,准确的判断和富厚的履历为根基,机动地运用教导的措施、技术进行新颖、独特、有效的教导。

4、营业常识:掌握幼儿教导学、生理学的理论,能在实践中机动地运用。有广阔的常识视野、较强的表达能力、富厚的事情履历、纯熟的事情能力。

5、事情能力:能纯熟地向导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。

6、责任感:热爱幼教奇迹,对事情体现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和朝上进步心,积极主动、一丝不苟地做好各项事情。

7、首创性和自力性:有富厚的创造力和想象力,常常想出机灵奇妙的法子办理问题,有很好的看法和较系统的计划,不依附引导、同事,能自己探求办理艰苦的法子。

8、和幼儿相处的能力:尊重、理解、相信幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性,热心活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜好和尊敬。

9、总结、表达能力:有较强的口述和笔述技术,能有效地向同事和引导提出建议,对孩子讲话时能应用富有哲理且活跃形象的说话,内容富厚,有吸引力。

10、电工技术理论进修和钻研能力:耐劳研究、赓续进修,有较强的理论进修和钻研能力,努力朝上进步,卖力钻研,能写出较高水平的论文

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